Apresentação

 

O papel do educador/facilitador é ajudar o grupo a explorar a situação vivenciada, examinar os fatos, os sentimentos experimentados, objetiva e subjetivamente, para que cada participante possa aprender com a experiência. Daí a importância de se ter habilidades, competência técnica e interpessoal para criar, com o grupo, um clima de confiança mútua de modo que os participantes se sintam à vontade para experimentar diferentes maneiras de atuar, de exercitar novos comportamentos. O facilitador deve permitir que o participante pense e faça as suas reflexões e tire as suas conclusões. Não deve concluir e nem fornecer um resultado pronto para os participantes. O que caracteriza o método vivencial é o diálogo aberto, conforme a realidade do participante, o aprendizado em grupo e sua aplicabilidade prática.

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Objetivo

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• Capacitar um grupo de participantes para exercer a aplicação de Dinâmicas de Grupo fazendo todas as correlações e etapas  necessárias onde levam a equipe que esta sendo trabalhada a uma efetiva aprendizagem.

 

Ementa do Workshop

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• Comportamento Humano

• Papel do instrutor

• CAV Ciclo da aprendizagem Vivencial

• Técnicas de DG

• Aplicação prática de DG e CAV  com feedback